7. EVALUACIÓN

Para evaluar al alumnado sobre los contenidos relativos al Acrosport nos valdremos de varios instrumentos:

• Una prueba objetiva tipo test sobre la información alojada en el presente blog.
• Un instrumento para valorar la participación de los alumnos a lo largo de las sesiones.
• Una ficha de valoración sobre la prueba final que constará en la realización de una composición grupal con acompañamiento musical que consistirá en lo siguiente:

1. La representación deberá tener una entrada que da inicio a la misma y una salida que indica su final.
2. Se valorarán las figuras colectivas, los elementos individuales, las habilidades básicas, la seguridad...es decir, todo lo visto en esta Unidad.
3. Los grupos serán de un mínimo de 5 componentes.
4. Cada figura deberá ser mantenida al menos durante 3 segundos.
5. Se tendrá en cuenta la originalidad y creatividad.
6. La duración del montaje será de 2 a 3 minutos.
7. Los alumnos grabarán su representación final y la alojarán en el blog una vez haya sido evaluada. Dicha evaluación será realizada durante la última sesión entre profesor y alumnos, con el visionado de la representación. El profesor pondrá una nota a cada grupo que supondrá 2 tercios de la nota final, el otro tercio corresponde a la nota de los alumnos. Se seguirán los siguientes criterios (10 puntos máximo):

• Entrada y salida (2 puntos).
• Dominio de las figuras (2 puntos).
• Dificultad de las figuras (3 puntos).
• Originalidad y creatividad (2 puntos).
• Duración y Música (1 Punto).